Salsa dataset: primera base de conocimiento de música salsa

Salsa is a well-known musical genre and part of our cultural identity. Its origins date back to the 30s of the last century and it has grown in popularity since its origins. Ever since, by different artists in different regions of the world have modified the genre, through different visions of what salsa is, experimenting and adding new instruments and technology. Thus, salsa becomes an intrinsically complex and difficult genre in qualitative terms. However, little we know at a computational level, about which are the acoustic characteristics defining this music, to make it different from the rest of musical genres. In this paper we show the results of a process that builds a knowledge base of salsa music freely available to the scientific community. This base gathers acoustic information of over 20.000 salsa songs. We pretend to use this information to model different characteristics of the genre by means of AI techniques. In addition to making information accessible to researchers interested in salsa music, another important contribution of this project is to provide tools to enlarge the knowledge base with the help of the scientific community. To achieve this, we developed a software that extracts the pertinent acoustic information from songs belonging to users and then it includes them into the knowledge base.Un género musical muy conocido en nuestra región y que hace parte de nuestra identidad cultural caleña es la salsa. Su origen se remonta a los años 30 del siglo pasado y desde entonces este género ha sido modificado por diferentes artistas en diversas regiones del mundo, cada uno con una visión diferente de él, con experiencias culturales y con aporte de nuevos instrumentos y nueva tecnología. Esto hace que la salsa sea un género intrínsecamente complejo y difícil de definir en términos cualitativos. A pesar de la creciente popularidad del género en el mundo, la salsa no ha sido analizada desde el punto de vista computacional para derivar cuáles son los componentes acústicos que la definen y diferencian de los demás géneros musicales. En este documento abordaremos los resultados del proceso de creación de una base de conocimiento de música salsa que está disponible en forma gratuita para la comunidad científica y que recopila la información acústica de más de 20.000 canciones de dicho género musical. Con esta información, que caracteriza la señal acústica, se pretende modelar diferentes características del género mediante técnicas de inteligencia artificial. Además de hacer accesible esta información a investigadores interesados en la música salsa, otro aporte importante de este proyecto es proporcionar herramientas para que la base de conocimiento crezca con la ayuda de la comunidad científica. Para ello se desarrolló un software que extrae la información acústica pertinente de canciones que tienen los usuarios para ser enviada y adicionada a la base de conocimiento

Salsa dataset: primera base de conocimiento de música salsa

A well-known musical genre in our region and that is part of our cultural identity Caleña is salsa. Its origin dates back to the 30s of the last century and since then this genre has been modified by different artists in different regions of the world, each with a different vision of it, with cultural experiences and with the contribution of new instruments and new technology. This makes salsa an intrinsically complex genre and difficult to define in qualitative terms. Despite the growing popularity of the genre in the world, salsa has not been analyzed from the computational point of view to derive what are the acoustic components that define and differentiate it from other musical genres. In this document we will discuss the results of the process of creating a knowledge base of salsa music that is freely available to the scientific community and that collects the acoustic information of more than 20,000 songs of that musical genre. With this information, which characterizes the acoustic signal, it is intended to model different characteristics of the genre through artificial intelligence techniques. In addition to making this information accessible to researchers interested in salsa music, another important contribution of this project is to provide tools for the knowledge base to grow with the help of the scientific community. For this, a software was developed that extracts the pertinent acoustic information of songs that users have to be sent and added to the knowledge base.Un género musical muy conocido en nuestra región y que hace parte de nuestra identidad cultural caleña es la salsa. Su origen se remonta a los años 30 del siglo pasado y desde entonces este género ha sido modificado por diferentes artistas en diversas regiones del mundo, cada uno con una visión diferente de él, con experiencias culturales y con aporte de nuevos instrumentos y nueva tecnología. Esto hace que la salsa sea un género intrínsecamente complejo y difícil de definir en términos cualitativos. A pesar de la creciente popularidad del género en el mundo, la salsa no ha sido analizada desde el punto de vista computacional para derivar cuáles son los componentes acústicos que la definen y diferencian de los demás géneros musicales. En este documento abordaremos los resultados del proceso de creación de una base de conocimiento de música salsa que está disponible en forma gratuita para la comunidad científica y que recopila la información acústica de más de 20.000 canciones de dicho género musical. Con esta información, que caracteriza la señal acústica, se pretende modelar diferentes características del género mediante técnicas de inteligencia artificial. Además de hacer accesible esta información a investigadores interesados en la música salsa, otro aporte importante de este proyecto es proporcionar herramientas para que la base de conocimiento crezca con la ayuda de la comunidad científica. Para ello se desarrolló un software que extrae la información acústica pertinente de canciones que tienen los usuarios para ser enviada y adicionada a la base de conocimiento

Un estudio de identificación por tarareo para cante flamenco

El flamenco como entidad musical tiene su base en la voz cantada, llamada “cante” en el argot flamenco, donde predomina una ornamentación barroca que suele ser improvisada. Esto provoca una serie de retos tecnológicos a la hora de automatizar las tareas de estudio. En el presente trabajo se aborda el diseño e implementación de un sistema de identificación de melodías mediante consultas realizadas sobre grabaciones de cante flamenco obtenidas en un trabajo de campo realizado con cantaores en Sevilla y Jerez. Se propone una estrategia que usa un algoritmo de similitud melódica basado en el método de Needleman-Wunsch. Los resultados obtenidos muestran la competencia del método que resulta ser el primero que aborda la tarea de query by humming para cante flamenco.Flamenco as a musical entity is based on the singing voice, called “cante” in the flamenco argot, where a baroque ornamentation predominates and it is usually the improvised part of the performance. This musical aesthetics causes a series of technological challenges. This paper deals with the design and implementation of a query by humming method for flamenco singing using a data base with recordings obtained in a field work carried out with singers in Seville and Jerez. A strategy using a new melodic similarity algorithm based on the Needleman-Wunsch method is proposed. We discuss the results obtained with our approach, the first one that addresses the query by humming problem for flamenco singing.Universidad de Sevilla. Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriale

Interactive metaphor in fictitious spaces

Adaptatividad, Diseño de Interfaces, Espacios Ficticios, Hipermedia, Usabilidad

Análisis y diseño de estrategia de comunicaión que conlleven a la apropiación y difusión de los referentes de la cultura organizacional de melómanos y coleccionistas de música afro latina Unimel en la ciudad de Cali

Pasantía (Comunicador Social-Periodista y Diseñador de la Comunicación Gráfica)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2011PregradoComunicador(a) Social – Periodist

Textos y audios digitales, dos medios tecnológicos eficientes para potencializar la competencia lectora

This research was carried out in order to analyze the efficiency of digital texts and audios at improving reading competence in 6th grade students of the Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera. The methodology was conducted using a quantitative approach, under an empirical-analytical paradigm with a quasi-experimental design of pre-post-test type, with an experimental group (made up of 39 students) exposed to intervention with didactic sequences mediated by digital texts and audios and a control group (made up of 34 students) which developed the same activities but without the assistance of said ICTs. In order to collect the information, questionnaire and tests (pretest-posttest) techniques were used and a parametric statistical analysis was performed applying Pearson's correlation coefficient and linear regression concepts. This allowed to demonstrate that the intervened group improved its reading competence regarding aspects such as: quality, speed and levels of reading comprehension. In addition, it supports that the use of ICTs as a mediating tool in the development of the pedagogical act foster motivation and interest among the students within in the teaching-learning processes generating an active and spontaneous participation environment.Esta investigación tuvo como objetivo general analizar la eficiencia de los textos y audios digitales para potenciar la competencia lectora en los estudiantes de 6° de la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera. La metodología utilizada corresponde a un enfoque cuantitativo, bajo un paradigma empírico-analítico con un diseño cuasiexperimental de tipo pretest-postest, con un grupo experimental (conformado por 39 estudiantes) expuesto a la intervención con secuencias didácticas mediadas por textos y audios digitales y uno de control (conformado por 34 estudiantes) con el desarrollo de las mismas actividades pero sin la mediación de las TIC. Para la recolección de información se utilizaron las técnicas cuestionario y test (pretest-postest) y se realizó un tipo de análisis estadístico paramétrico cuyo método o prueba empleada fue el coeficiente de correlación de Pearson y regresión lineal, lo que permitió evidenciar que el grupo intervenido potenció su competencia lectora en cuanto a aspectos como: calidad, velocidad y niveles de comprensión lectora. Además, que el uso de las Tic como herramienta mediadora en el desarrollo del acto pedagógico genera en los estudiantes motivación e interés por los procesos de enseñanza-aprendizaje generando un ambiente de participación activa y espontánea

La construcción de un archivo audiovisual etnomusicológico: propuesta de catalogación de música y artes escénicas de La India

El objeto de estudio de este trabajo fin de máster viene determinado por un interés personal hacia las tradiciones musicales del mundo, materia ya iniciada en el curso 2016/2017 con el estudio organológico e iconográfico de instrumentos musicales de la américa prehispánica y su posterior inventariado en la Casa Museo Colón y el Museo Fundación Cristóbal Gabarrón de Valladolid1. Sin embargo, la desaparición total de los fondos musicales de la Fundación Cristóbal Gabarrón imposibilitó continuar la labor planteada en el TFG de estudiar y analizar acústicamente dichos instrumentos musicales desde la metodología de la arqueología experimental.Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y CorporalMáster en Música Hispan

Análisis comparativo de los subencabezamientos de forma independientes en lengua española

La presente tesis exhibe la variedad lingüística que existe en la lengua española, a través del estudio de los subencabezamientos de forma independientes, establecidos en la sección H 1095 del Subject Headings Manual de la Library of Congress de Estados Unidos, incluidos en las listas de encabezamientos de materia en lengua española. Pese a que en Hispanoamérica se habla una misma lengua, cada país presenta sus particularidades de tipo cultural y social, lo que la hace una lengua con múltiples matices lingüísticos presentes en su léxico. Esto influye ampliamente en los vocablos utilizados para describir el contenido de las obras. Para evitar caer en los accidentes propios del significado, como la polisemia, la antonimia, la homonimia y la sinonimia, se han desarrollado lenguajes controlados. Los lenguajes controlados cumplen con normas y estándares para su desarrollo, lo que les permite la compatibilidad en su aplicación y el establecimiento de redes de cooperación. Entre estos lenguajes se encuentran las listas de encabezamientos de materia, empleadas para la indización en las unidades de información, principalmente en las bibliotecas. Aunque existen un gran número de listas editadas en lengua española, no siempre se han actualizado, quedándose muchas de ellas obsoletas, ante el ingreso de la nueva terminología nacida de las constantes innovaciones tecnológicas. Los resultados obtenidos en esta investigación, ofrecen la oportunidad de conocer la variedad de la lengua española y la situación en que se encuentran los subencabezamientos, que se aplican como unidades lingüísticas, para describir la forma de un documento. Como producto final, se ofrece una herramienta que incluye cada una de las variantes en lengua española, que se identifican en las listas de encabezamientos hispanoamericanas

Diseño de un modelo de la organización de una fonoteca, caso Emisora Javeriana Estéreo

Se describe, analiza y diseña un modelo de la organización de la fonoteca de la Emisora Javeriana Estéreo, planteado por la cadena de valor determinada por el proceso documental conformado por la selección y adquisición, descarte o expurgo, consulta y diseminación, análisis y conservación, e igualmente se describen los procedimientos de este proceso documental, con el propósito de gestionar e integrar toda la información, para que la fonoteca pueda prestar un mejor servicio a los usuarios de toda la comunidad de la Emisora Javeriana Estéreo. Finalmente se establecen los diferentes servicios que debe ofrecer la fonoteca como centro de documentación.This paper describes, analyzes and designs a model of the organization of the sound library of the Javeriana Stereo Radio Station, 91.9 FM, in connection with the value chain determined by the documentation process consisting of the Selection and Purchase, Discard, Consultation and Dissemination, Analysis and Conservation, and also describes the procedures in this documentation process, in order to manage and integrate all the information, so the sound library can provide a better service to users of the community of the Javeriana Stereo Radio Station. Finally, the different services to be provided by the sound library are described.Profesional en Ciencia de la Información - Bibliotecólogo (a)Pregrad

Programa audiovisual interactivo de bailoterapia mediante zoom para disminuir el impacto del distanciamiento social en las personas de la tercera edad de la ciudad de Ibarra en el año electivo 2021-2022

Implementar un programa audiovisual interactivo de bailoterapia mediante zoom para disminuir el impacto del distanciamiento social en la persona de la tercera edad de la ciudad de Ibarra en el año electivo 2021-2022.El presente proyecto tiene como propósito implementar un programa audiovisual interactivo de bailoterapia para las personas de la tercera edad con el objetico de disminuir el impacto del distanciamiento social en las personas de la tercera edad. Para lo cual, la investigación conto con el siguiente objetivo general: “Implementar un programa audiovisual interactivo de bailoterapia mediante zoom para disminuir el impacto del distanciamiento social en la persona de la tercera edad de la ciudad de Ibarra en el año electivo 2021-2022”. Y para poder cumplir con este objetivo general primero se determinó los fundamentos científico-metodológicos del constructivismo social para elaborar el marco teórico, después se diagnosticó el nivel de percepción de estrés en las personas de la tercera edad mediante un pre test y post test, luego se elaboró material audiovisual interactivo de bailoterapia para las personas de la tercera edad y al final se validó la efectividad del programa audiovisual interactivo mediante su aplicación y valoración del post test. De acuerdo al análisis realizado se puede determinar que la bailoterapia es una actividad física que, además, de ser una forma de relacionarse con las personas, también tiene beneficios de alto impacto a nivel físico y emocional que son de gran importancia para el ser humana, en virtud de que ayudan a mejorar la calidad de vida. La presente investigación se va a realizar debido al gran impacto que ha tenido el COVID-19 en las personas de la tercera edad y el distanciamiento social que ha generado en ellos.Licenciatur